不知不覺間，張玥己經來到這個新地方一個月了。

小玥也早己經與同學們熟識了，隻是她內向的性格使得她與同學們說的話很少。

不過，小玥雖然不愛說話，但文筆卻很好，她寫的作文常常受到語文老師的表揚，還時常被老師當成範文在課堂上朗誦。

在語文老師的表揚下，小玥的自信心得到了極大地提升。

在老師的推薦下，張玥參加了本年級的作文比賽。

不過，事發突然，小玥一點兒準備都冇有，或許是為了更好地保持比賽的公平性，這場比賽是要求選手現場發揮的。

所有比賽選手在一個教室裡，在一個小時之內，寫一篇不少於400字的作文。

作文主題是寫一隻可愛的小兔子。

這可巧了！

小玥以前剛好養過一隻雪白的兔子。

於是，小玥就著自己的真實經曆寫了大概500字的作文。

張玥寫完便離開了比賽場地。

不過，小玥也冇有想過自己會得獎，就隻是把這當做是一次曆練。

由於這個比賽是占用上課時間進行的，小玥回去時，同學們還在上課。

小玥一走進教室，好多同學都好奇地望著她，小玥被看的心裡發毛，飛快地回到自己的座位上，裝作無事發生。

程星問道，“你剛剛去哪裡了？”

“語文老師讓我去參加一個作文比賽，好緊張！”

程星說：“這有什麼好緊張的，要相信你自己，你的作文寫的多好啊！”

張玥驚訝地說：“真的嗎？

你真的這樣覺得？”

“當然了，提前祝你獲獎哦！”

程星迴道。

一週後，張玥都快忘記作文比賽這回事了。

結果語文老師卻在一節課上頒發了張玥作文比賽的一等獎的證書。

張玥拿著獎狀，整個人還是懵的，怎麼就獲了獎了呢！

還是一等獎！

小玥整個人被巨大的喜悅籠罩著，感覺整個人像被裹在棉花糖裡似的，一切好像做夢一樣。

張玥覺得，彷彿自從來到這裡，自己就像是轉運了一樣，一切都是一帆風順的！

學習上，就突然開竅了。

雖然以前成績也還不錯，但是現在卻像被打通了任督二脈一樣，數學經常考滿分，語文英語也是95分以上。

同學們向張玥投去各種各樣的目光，有羨慕，有欣賞，有崇拜。

程星向小玥豎起大拇指，說，“我就說你可以的！”

在無數的鮮花與掌聲的澆灌下，張玥開始逐漸變得樂觀開朗起來了，她變得不再怯懦，不再小心翼翼，逐漸跟同學們打成一片，每天一起說說笑笑，打打鬨鬨。

這一切張玥以前從來冇有體會過的。

原來友情是如此美好的事物！

每天一下課，張玥就跟同學們一起出去玩跳皮筋，踢毽子，丟沙包等遊戲。

這一年，小玥交到了許多好朋友：何夢，朱慧，何子怡，薛念，文茜等等。

體育課上，大家一起玩一種叫“元寶”的遊戲（用粉筆在空地上畫西個大方格，每個方格裡站一個人，另外一個人和方格裡的人猜拳，贏則進，不贏則硬進，被方格裡的人抓住視為輸）。

這場作文比賽，就彷彿一個轉折點，徹底改變了張玥。